幼小衔接初体验 成长启航正当时——怀远县永平幼儿园开展参观小学活动

6月(yuè)9日，怀远县永平幼儿园开展参观小学活动，通过沉浸(chénjìn)式体验为幼儿搭建成长桥梁。

当日，怀远县第二实验小学领导在西门迎接师生。激昂的(de)国歌声(guógēshēng)中，孩子们首次在小学操场参加升旗仪式，整齐的队列和庄严的氛围让他们不自觉挺直身姿，目睹(mùdǔ)高年级学生(xuéshēng)规范(guīfàn)升旗后，纷纷感叹“哥哥姐姐校服真整齐”。随后6个大班幼儿分组步入一年级教室，开启课堂体验。

“叮铃铃 ——”上课(shàngkè)铃响，孩子们端坐课桌前，好奇触摸课本文具，观察小学生课堂常规。课上(kèshàng)，教师将拼音字母化为生动故事；互动问答中，幼儿勇敢举手参与。15分钟沉浸式听课，让他们感受小学课堂秩序之美，萌发(méngfā)“我要(wǒyào)当小学生” 的期待。课间，一年级教师开展(kāizhǎn)安全知识讲解，为陌生校园增添暖意。

在小学报告厅，学校通过宣传片带(dài)孩子们“云游”图书馆、美术室(měishùshì)等校园空间，看到丰富功能(gōngnéng)教室时，孩子们欢呼 “小学真有趣”。一(4)班学生展示课前准备流程，幼儿纷纷模仿。“记得多喝水”“勇敢(yǒnggǎn)面对挑战”，一年级学生的(de)叮嘱与幼儿园教师的祝福交织，构建起幼小衔接的情感纽带。

此次活动是永平幼儿园“幼小衔接”系列课程的(de)(de)重要实践。真实场景(chǎngjǐng)体验能帮助幼儿消除对小学(xiǎoxué)的陌生感，实现从空间到心理的适应。预计今年9月，这批幼儿将带着美好记忆自信踏入小学，开启人生新篇章。(图文/张颖 胡乐侠)